学校課題研究で、５年生が、１１月１０日（月）に授業公開を行いました。教材は算数科「分数のたし算」です。子供たちは、既習事項を活用して、自分の言葉で解き方を説明したり、自分たちの言葉でまとめをしたりと一生懸命学習に取り組みました。

授業後には、児童にとってよりよい学びを実現するために、活発な意見交換が行われました。先生方が真剣に語り合う姿から、子供たちへの思いの強さが伝わってきました。